In dieser Ausbildung werden Produktionsmaschinen eingerichtet und der Materialfluss gesteuert und überwacht. Meist werden dabei nur Steuerungsprogramme eingegeben, während die Maschine den Produktionsprozess automatisch alleine regelt.

Maskenbildnerinnen und Maskenbildner unterstützen Darstellerinnen und Darsteller in Oper, Theater, Musical, Film oder Fernsehen dabei, in ihre Rollen zu schlüpfen. Nach Vorgaben, Skizzen bzw. Figurinen der Kostüm- bzw. der Chefmaskenbildnerinnen und Chefmaskenbildner schminken sie Darstellerinnen und Darsteller, fertigen Perücken, Haarteile und Bärte bzw. arbeiten vorhandene auf.

Mathematisch-technische Softwareentwicklerin und Softwareentwickler entwerfen und warten Softwaresysteme auf der Basis von mathematischen Modellen. Sie programmieren Software, erstellen z.B. Benutzerschnittstellen, und richten Anwendungen, Datenbanken und Netzwerke ein.

Maurerin und Maurer stellen Rohbauten für Wohn- und Geschäftsgebäude her. Zunächst betonieren sie das Fundament, dann mauern bzw. betonieren sie Außen- und Innenwände sowie Geschossdecken oder montieren diese aus Fertigteilen. Für Betonarbeiten fertigen sie Schalungen oder montieren Schalungssysteme.

Mechatroniker/innen arbeiten in Werkstätten oder auf Montagebaustellen daran, Baugruppen und Komponenten zu komplexen mechatronischen Systemen zu verbinden. Ihre Aufgaben umfassen Mechanik und Elektrik/Elektronik, sowohl allein als auch im Team.

Mechatronikerinnen und Mechatroniker für Kältetechnik stellen die Komponenten für Kälte- und Klimaanlagen zusammen und montieren einzelne Anlagenteile in der Werkstatt vor. Dazu gehören z.B. mechanische, elektronische und elektrotechnische Bauteile.

Mediengestalterinnen und Mediengestalter Bild und Ton planen, produzieren und gestalten Bild- und Tonmedien. Für die Vorbereitung einer Medienproduktion recherchieren sie Informationen, entwickeln nach redaktionellen Vorgaben Realisierungskonzepte und erstellen entsprechende Produktionsunterlagen.

Mediengestalter/innen Digital und Print gestalten Print- und Digitalmedien wie Anzeigen, Kataloge und Videos. Sie analysieren Kundenwünsche, Kommunikationsziele und Zielgruppen und beraten zur gestalterischen und technischen Umsetzung.

Medienkaufleute Digital und Print beraten in Marketing und Vertrieb ihre Kunden über Medienprodukte oder Dienstleistungen des Unternehmens und arbeiten bei der Entwicklung und Umsetzung von Marketingkonzepten mit. Sie verkaufen und erwerben Digital- und Printprodukte, Rechte und Lizenzen.

Ohne Medientechnologen/technologinnen Druck würde in der Welt moderner Printmedien wenig vorwärtsgehen – es gäbe keine Zeitungen, Comics oder Bücher. Sie werden mithilfe von zum Teil rechnergestützten Druckmaschinen in hoher Auflage hergestellt und verbreitet.

Medientechnologinnen und Medientechnologe Druckverarbeitung stellen Printerzeugnisse in integrierten Prozessen fertig. Sie prüfen die aus der Druckerei kommenden bedruckten Bogen und wählen die geeigneten Verarbeitungstechnologien und -prozesse nach wirtschaftlichen, technischen und ökologischen Aspekten aus.

Metallblasinstrumentenmacherinnen und Metallblasinstrumentenmacher fertigen Blechblasinstrumente wie Trompeten, Posaunen, Tuben oder Hörner einschließlich Zubehör an, oft in Serienfertigung. Sie formen Bleche zu Klangkörpern und Schallstücken, fertigen die verschiedenen Einzelteile und bauen sie zusammen.

Mikrotechnologinnen und Mikrotechnologen fertigen mikrotechnische Produkte wie z.B. Computerchips oder Airbagsensoren. Sie stellen alle benötigten Arbeitsstoffe bereit, sichern und prüfen die Reinraumbedingungen und stellen Drehzahl-, Temperatur- oder Druckwerte an den Produktionseinrichtungen ein.

Musikfachhändlerinnen und Musikfachhändler beraten ihre Kunden fachgerecht über das musikspezifische Sortiment. Sie erläutern Musikinstrumente und spielen diese an, damit sich die Kunden einen Eindruck vom Klang verschaffen können.