Als duale Studiengänge werden Vollzeitstudiengänge bezeichnet, die mit praktischen Lern- und Arbeitsphasen in einem Unternehmen oder sogar einer Berufsausbildung kombiniert werden. Sie sind mittlerweile als Alternative zur dualen Ausbildung oder einem reinen Vollzeitstudium fest etabliert, denn die Kombination aus praktischen Erfahrungen und akademischer Bildung ist sehr reizvoll.
Ungefähr die Hälfte aller Schulabsolventen/-innen eines jeden Jahrgangs verfügt über die Fachhochschulreife oder das Abitur und somit formal über eine Hochschulzugangs- beziehungsweise Studienberechtigung. Doch das klassische Vollzeitstudium an einer Fachhochschule oder Universität ist längst nicht für alle die optimale Wahl, denn Studierenden fehlt in einem rein wissenschaftlichen Vollzeitstudium häufig der Praxisbezug. In einer klassischen dualen Ausbildung, die im Ausbildungsbetrieb und in der Berufsschule absolviert wird, wünschen sich wiederum leistungsstärkere Auszubildende oftmals mehr theoretische Tiefe. Für den Erfolg eines dualen Studiums ist daher die gewinnbringende inhaltliche Verknüpfung der beiden Lernorte Hochschule und Betrieb entscheidend.
Die wichtigsten Studienwahlmotive dual Studierender
Berufsperspektive im Anschluss an das duale Studium
Berufserfahrung während des Studiums sammeln
Gute Vorbereitung auf das Arbeitsleben
Hohe Praxisorientierung
Vergütung während des Studiums
Nickel et al. (2022): Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe
Vorteile für Betriebe
Betriebe sehen in dualen Studiengängen eine attraktive Möglichkeit zur Sicherung ihres Fachkräftebedarfes und zur Bindung gut qualifizierter junger Menschen an das Unternehmen, denn beides ist eine zunehmend größere Herausforderung geworden. Mit einem dualen Studium sprechen sie daher leistungsstarke Schulabsolventen/-innen an, die sowohl studieren als auch praxisnah lernen wollen. Genau diese Praxisnähe ist für Betriebe auch das ausschlaggebende Argument bei der Entscheidung für ein duales Studium.
Die wichtigsten Argumente für ein duales Studium aus Sicht der Betriebe
Praxisnähe des dualen Studiums
Personalbindung
Betriebliche Einarbeitung schon vor dem Studienabschluss
Erhöhung der Unternehmensattraktivität
Fachkräftebedarf kann nicht (mehr) vom Arbeitsmarkt gedeckt werden
Nickel et al. (2022): Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe
Duale Studiengänge bieten durch die Verzahnung von Wissenschaft und Praxis auf der einen Seite zwar ein breiteres Lernspektrum, die Betriebe setzen aber auf der anderen Seite aufgrund dieser “Doppelbelastung” auch ein hohes Engagement, Durchhaltevermögen und gutes Ressourcenmanagement bei den Studierenden voraus. Die Entscheidung für ein duales Studium muss daher sowohl bei Betrieben als auch bei Interessierten gut überlegt sein und vorher sollten verschiedene Studienmodelle miteinander verglichen werden.
Wichtig: Duale Studiengänge unterscheiden sich organisatorisch zum Teil erheblich voneinander. “Das eine duale Studium” gibt es nicht, sondern es werden vier verschiedene Modelle voneinander unterschieden.
Vier duale Studienmodelle
Das ausbildungsintegrierende duale Studium
Das praxisintegrierende duale Studium
Das berufsintegrierende duale Studium
Das berufsbegleitende duale Studium
Die ersten beiden Modelle richten sich in der Regel an Schulabsolventen/-innen, die noch keinen berufsqualifizierenden Ausbildungs- oder Studienabschluss haben.
Die letzten beiden Modelle richten sich dagegen in der Regel an Personen, die bereits eine duale Ausbildung erfolgreich abgeschlossen haben und erwerbstätig sind.
Das ausbildungsintegrierende duale Studium
Das ausbildungsintegrierende duale Studium ist das einzige Modell, in dem sowohl ein Ausbildungs- als auch ein Studienabschluss erworben wird. Gerade der “Doppelabschluss” macht dieses Modell besonders attraktiv. Die Ausbildungsprüfung vor der Industrie- und Handelskammer wird in der Regel zeitlich etwas vorgezogen, sodass nicht am Ende alle Abschlussprüfungen in einem kurzen Zeitraum abgelegt werden müssen.
Meist ein Jahr vor geplantem Beginn erfolgt eine reguläre Bewerbung bei einem Unternehmen, das dieses duale Studium anbietet. Die Studierenden schließen einen Ausbildungs- und Studienvertrag mit dem Unternehmen ab und werden dann auch an der Hochschule zugelassen. Der Ausbildungsvertrag wird bei der IHK eingetragen und muss Angaben zu dem Ausbildungsberuf und dem Studiengang sowie der Dauer der Ausbildung, dem Urlaubsanspruch und der Vergütung enthalten.
Die Unternehmen müssen über die Ausbildungsberechtigung verfügen und einen Ausbilder/ eine Ausbilderin für den entsprechenden Ausbildungsberuf benannt haben.
Die Theorie- und Praxiszeiten wechseln sich über drei Jahre hinweg zum Beispiel in Blöcken von mehreren Wochen Dauer ab. Die Phasen sind nicht nur zeitlich sondern auch inhaltlich eng miteinander verzahnt, weil die Unternehmen und Hochschulen diese Modelle in gemeinsamer Absprache entwickelt haben. Ob zusätzlich zu den Theroriemodulen des Studiums auch noch der Unterricht an einer Berufsschule besucht wird, ist unterschiedlich geregelt. Häufig werden die Studieninhalte so aufbereitet, dass sie auch einen großen Teil der regulären Berufsschulinhalte abdecken.
Es besteht auch die Möglichkeit, zuerst ein Jahr im Betrieb ausschließlich die Ausbildung zu absolvieren, bevor das Studium beginnt. So kann zu Beginn eine intensive Einarbeitung im Betrieb mit enger praktischer Anleitung erfolgen und zum Ende steht das Studium mit dem Verfassen der Bachelor-Thesis im Vordergrund. Die Belastung wird also auf einen etwas längeren Zeitraum verteilt, da das Studium in diesem Fall vier Jahre dauert.
Das praxisintegrierende duale Studium
Das praxisintegrierende duale Studium hat den größten Anteil an allen dualen Studienmodellen und ist in der Regel ein ganz normales Bachelor-Studium in Vollzeit. Die Zeit allerdings, die nicht von der Hochschule durch Vorlesungen und Seminare in Anspruch genommen wird, verbringen die Studierenden zu einem gewissen Teil in einem oder auch in wechselnden Betrieben. Die Semesterferien oder auch ein vorlesungsfreier Tag in der Woche werden also gezielt dafür genutzt, um passend zum Studienfach berufspraktische Erfahrungen zu sammeln.
Mit dem Betrieb wird zum Beispiel ein Praktikumsvertrag, ein Qualifizierungsvertrag oder ein Werkstudentenvertrag geschlossen, in dem die Aufgaben und der zeitliche Umfang der Tätigkeit sowie die Urlaubsansprüche und die Vergütung festgelegt werden.
Meist erfolgt auch hier rechtzeitig - also etwa ein Jahr im Voraus - eine Bewerbung bei einem Unternehmen, das diese Form des dualen Studiums anbietet. Die Aufgaben in den Praxisphasen sind im Idealfall inhaltlich abgestimmt und eng mit den Studieninhalten verknüpft, wenn Hochschule und Unternehmen eine Kooperationsvereinbarung miteinander schließen. Das Studium kann in der Regelstudienzeit absolviert werden und endet mit dem Bachelor-Abschluss.
Die Studierenden in berufsintegrierenden dualen Studiengängen haben bereits eine abgeschlossene Erstausbildung und arbeiten in diesem Beruf. Um sich mit einem Studium weiter zu qualifizieren, wird in Absprache mit dem Unternehmen die Zahl der Wochenarbeitsstunden reduziert. So stehen zeitliche Ressourcen für das Studium zur Verfügung, die Erwerbstätigkeit bleibt aber in Teilzeit bestehen. Ein inhaltlicher Bezug zwischen Arbeit und Studium ist empfehlenswert.
Die Verteilung der Studienzeit auf bestimmte Wochentage oder längere Blöcke richtet sich nach dem Angebot der jeweiligen Hochschule. Auch Fernstudiengänge können berufsintegrierend belegt werden. Neben den Bachelor-Abschlüssen werden zunehmend auch Master-Abschlüsse auf diesem Weg erreicht.
Das berufsbegleitende duale Studium
Das berufsbegleitende duale Studium wird parallel zu einer beruflichen Vollzeittätigkeit absolviert, das heißt, die Studierenden verfügen ebenfalls bereits über eine abgeschlossene Erstausbildung und sind erwerbstätig. Generell handelt es sich um ein Selbst- oder Fernstudium, das nicht zwingend inhaltlich mit der aktuellen Tätigkeit verknüpft ist.
Die Auseinandersetzung mit den Inhalten erfolgt privat in den Abendstunden oder an den Wochenenden. Der Arbeitgeber kann aber in die Organisation des Studiums mit einbezogen werden und die Studierenden zum Beispiel für Präsenzphasen und Prüfungszeiten von der Arbeit freistellen.
Anbieter dualer Studiengänge in Schleswig-Holstein
DHSH: Duale Hochschule Schleswig-Holstein in Flensburg, Kiel und Lübeck
