Einstiegsqualifizierung

EQ sonstige gewerblich-technische Berufe

EQ zum Ausbildungsberuf Mechatroniker

Schwerpunkte der EQ Arbeiten mit mechatronischen Systemen:
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit; Umweltschutz
  • Technische Kommunikation
  • Planen und Steuern von Arbeitsabläufen, Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse
  • Prüfen, Anreißen und Kennzeichnen
  • Manuelles und maschinelles Spanen, Trennen und Umformen
  • Fügen
  • Installieren elektrischer Baugruppen und Komponenten
  • Messen und Prüfen elektrischer Größen
  • Aufbauen und Prüfen von elektrischen, pneumatischen und hydraulischen Größen
zurück

EQ zum Ausbildungsberuf Fachkraft für Veranstaltungstechnik

Schwerpunkte der EQ Auf- und Abbau von Veranstaltungstechnik:
  • Planen von Arbeitsabläufen
  • Bereitstellen und Einrichten von Geräten und Anlagen
  • Sichern, Transportieren und Lagern von Geräten und Anlagen
  • Aufstellen, Montieren und Demontieren von Veranstaltungsaufbaute
  • Aufbauen und Einrichten von Beleuchtungsanlagen
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz / Umweltschutz
zurück

EQ zum Ausbildungsberuf Flachglasmechaniker und Verfahrensmechaniker Glastechnik

Schwerpunkte der EQ Glasherstellung - Glasweiterverarbeitung:
  • Handhaben von Werkzeugen und Betriebsmitteln
  • Glasarten, Werkstoffe und Betriebsmittel
  • Verfahren der Glasherstellung bzw. Glasweiterverarbeitung
  • Transport und Lagerung
  • Metallbearbeitung
  • Instandhaltungsarbeiten an Maschinen und Anlagen
  • Einrichten, Umrüsten und Prüfen von Maschinen, Systemen und Produktionsanlagen
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz
zurück

EQ zu den keramischen Ausbildungsberufen

Schwerpunkte der EQ Bearbeitung keramischer Werkstoffe:
  • Planen und Organisieren von Arbeitsabläufen
  • Handhaben von Roh-, Hilfs- und Werkstoffe
  • Formgebung und Veredlung
  • Warten und Pflegen von Betriebsmitteln
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • Umweltschutz
zurück

EQ zum Ausbildungsberuf Bühnenmaler

Schwerpunkte der EQ Bühnengestaltung:
  • Malerische und plastische Gestaltung
  • Bearbeiten von Untergründen und Oberflächen
  • Arbeitsorganisation
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • Umweltschutz
zurück

EQ für die umwelttechnischen Ausbildungsberufe

Schwerpunkte der EQ Recycling:
  • Umweltschutztechnik, ökologische Kreisläufe u. Hygiene
  • Grundlagen der Werkstoffbearbeitung
  • Trennen von Stoffen, Gefahrstoffe, gefährliche Arbeitsstoffe
  • Lagerhaltung, Arbeitsgeräte und Einrichtungen
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • Umweltschutz
zurück

EQ zum Ausbildungsberuf Tierpfleger

Schwerpunkte der EQ Tierpflege:
  • Pflegen, Halten und Versorgen von Tieren
  • Einrichten, Reinigen, Desinfizieren und Instandhalten von Tierunterkünften
  • Lagern, Zubereiten, Verwenden von Futter und Einstreu
  • Arbeitsorganisation
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz
  • Umweltschutz
zurück

EQ für die Ausbildungsberufe Zweiradmechaniker und Fahrradmonteur

Schwerpunkte der EQ Fahrradmontage:
  • Bedienen, Messen und Prüfen
  • Warten, Prüfen und Einstellen von Fahrrädern
  • Montieren, Demontieren und Instandsetzen
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz
  • Umweltschutz
zurück

Besondere Hinweise zu den Einstiegsqualifizierungen

  • Ausbildungsbetriebe können weitere Tätigkeitsbereiche gemeinsam mit dem Ausbildungsberater der IHK festlegen und in die Einstiegsqualifizierung übernehmen.
  • Eine Berufsschulpflicht besteht im Rahmen der Einstiegsqualifizierung nicht!
  • Am Ende der Einstiegsqualifizierung erstellt der Betrieb ein betriebliches Zeugnis aus und bewertet die Leistungen des Praktikanten.
  • Der Arbeitgeber sendet es zum Ende der Einstiegsqualifizierung an die IHK. Dieses schickt der Betrieb zum Ende der EQ zur IHK.
  • Die IHK vergibt ein Zertifikat, das den Übergang in eine spätere Ausbildung oder Berufstätigkeit erleichtert.
Hinweis: Die entsprechenden Dokumente (Rahmenplan, Bewertungsbogen, Zeugnis) senden wir Ihnen bei Bedarf gerne zu.
zurück
* Aus Gründen der besseren Lesbarkeit haben wir uns in den meisten Fällen für die männliche Schreibweise entschieden. Sie bezieht die weibliche stets mit ein.